Värdegrunden

Respekt

ELEVER OCH PERSONAL SKA:

• lyssna på och respektera varandra
• använda ett vårdat språk gentemot varandra
• visa respekt för varandras arbete

Elevinflytande

ELEVERNA SKA KÄNNA ATT DE DELTAR I EN FUNGERANDE DEMOKRATISK ORGANISATION. DÄRFÖR SKA DE:

• i viss utsträckning kunna påverka schemaläggning (utvärderingar, enkäter, diskussioner)
• kunna påverka undervisningens innehåll, studietakt och form
• ha tillgång till kursplan och betygskriterier
• ha möjlighet att delta i planeringen av tema och friluftsdagar
• kunna delta i möten som är av intresse för dem
• kunna påverka skolarbetet och arbetsmiljön

Elevernas personliga utveckling

ELEVERNA SKA:

• kunna ge och ta emot konstruktiv kritik
• regelbundet få visa, redovisa och presentera sitt arbete
• träna på att framträda och tala inför grupp
• delta i regelbundna mentorsträffar

Eget ansvar

ELEVERNA SKA:

• se till att de lämnar in uppgifter i tid
• ta igen förlorad tid (sen ankomst, ledigheter, glömt material)
• ha med nödvändigt arbetsmaterial till varje lektion
• via klassråd och Riksdag vara med och påverka innehåll och utformning av skolans verksamhet.

Skolans ansvar

SKOLAN SKA:

• låta eleverna få pröva olika arbetssätt och olika sätt att visa vad de kan
• se till att schema och arbetssätt anpassas efter elevernas mognad
• följa upp varje elevs kunskaper utifrån de mål som finns och presentera detta för elever och föräldrar minst en gång per termin i utvecklingssamtal.

Trivselregler

• vi utsätter inte någon för kränkande behandling (se mobbingskontrakt)
• vi kommer i tid till lektionerna och har med oss nödvändigt arbetsmaterial
• ytterkläder och keps/mössa förvaras i skåp eller på anvisad plats
• vi äter inte godis under lektionstid
• vi röker eller snusar inte på skolan
• vi har mobiltelefoner och kepsar samlade i en låda i klassrummen innan lektionen startar
• vi medverkar till att hålla snyggt i skolans lokaler och omgivning (ansvarsområden)
• vi avslutar varje lektion med att städa lektionssalen